Акценты учебно-воспитательного процесса
(II ступень основной школы)
Наталия Мальцева-Замковая, Ирина Моисеенко, Нина Раудсепп
Основная цель учебно-воспитательного процесса на II школьной ступени заключается в формировании у учащихся чувства ответственности и самостоятельности. В учебной работе важно пробудить и сохранить интерес учащихся к русскому языку и деятельности, предусмотренной учебной программой. На данной ступени основное внимание уделяется
- поддержанию и повышению интереса к изучению русского языка, что достигается путем использования в учебной работе разнообразных методов, стимулирующих интеллектуальную и речевую активность учащихся и позволяющих применить их умения в практической деятельности;
- созданию условий для внеклассных занятий по русскому языку;
- выявлению интересов и развитию индивидуальных способностей учащихся в области русского языка путем организации конкурсов, викторин, олимпиад и других мероприятий;
- проведению дополнительных занятий и консультаций для учащихся, испытывающих трудности при изучении русского языка.
На уроках русского языка используются разнообразные методы, приемы и задания, которые позволяют учителю учитывать индивидуальные различия учащихся, а ученикам, достигшим переходного возраста, делать самостоятельный выбор темы сочинения, форм и способов выполнения заданий и др.