Keele ja kirjanduse valdkonnapädevuste väljatöötamisel on lähtutud järgmistest keele- ja kirjandusõpetuse aluspõhimõtetest:
- Isiksuse kujundamine, tema huvide, võimete ja vajadustega arvestamine. Keele- ja kirjandusõpetus kujundab õpilase lugemisharjumusi ja -oskusi, seeläbi ka tema identiteeti ja maailmapilti ning suunab enesejuhtimisele ja -analüüsile, ühiskonna ja kultuuri sügavamale vastuvõtule.
- Väärtuspõhisuse kujundamine. Keele- ja kirjandusõpetus kujundab õpilases üldinimlikke, ühiskondlikke ja kultuurilisi väärtusi, esteetilisi ja eetilisi hoiakuid ning tõekspidamisi, arendab tema mõtte-ja tundemaailma, rikastab väärtusloomet.
- Suhtlemis- ja väljendusoskuse arendamine. Keele- ja kirjandusõpetus arendab õpilase sotsiaalseid ja kommunikatiivseid oskusi, edendab eesmärgipärase ja tulemusliku tegutsemise oskust ning koostööoskust, rikastab suulist ja kirjalikku väljendusoskust.
- (Kirjandus)tekstide sisu, väljenduse ja vormivõtete analüüsimine, tõlgendamine ja mõistmine. Keele- ja kirjandusõpetus aitab õpilasel mitmekülgsemalt ja sügavamalt tundma õppida (kirjandus)tekstide sisu, vormivõtteid ja tähendust, mõista kujundikeelt ning väärtustada sõna- ja tekstiloomet.
- Loominguline eneseväljendamine. Keele- ja kirjandusõpetus arendab õpilase loovvõimeid ja loomingulist eneseväljendust nii suulises kui ka kirjalikus vormis eri laadis ja žanris tekstiloome kaudu.
- Kultuuripärandi väärtustamine, keele- ja kirjandusteadmiste omandamine. Keele- ja kirjandusõpetus võimaldab tundma õppida emakeelt ja rahvuskultuuri, aga ka teiste kultuuride pärandit ning omandada elulistes praktikates vajalikke keele- ja kirjandusteadmisi.
Keele- ja kirjandusõpetuse valdkondlikud üldpõhimõtted on järgmised:
- tegeletakse eluliste suhtlussituatsioonidega probleemipõhiselt ja kogemuslikult nii suulises kui ka kirjalikus vormis;
- loetakse ja käsitletakse eri tüüpi ja liiki tekste ea- ja jõukohasuse ning valikulisuse ja huvidele vastavuse põhimõttel;
- kujundatakse õpilase keeleteadlikkust, keeleressursside ja -allikate teadlikku kasutamise oskust;
- arendatakse ilukirjandustekstide vaba ja loovat analüüsi-, tõlgendamis- ja mõistmisoskust;
- arendatakse loovvõimeid verbaalse tekstiloome, sealhulgas omaloomingulise kirjutamise kaudu;
- tegeletakse tekstiloome ja -esitlusega digivahendite abil ja veebikeskkondades;
- kasutatakse keele- ja kirjandusõppe veebiallikaid, näiteks tekstikorpusi, digiõpikuid ja -sõnaraamatuid, e-õpikeskkondi jm;
- rakendatakse mitmekesiseid ja kombineeritud õppemeetodeid, rakendatakse aktiivsust ja reflektsiooni soodustavaid õpitegevusi;
- kujundatakse üldinimlikke, ühiskondlikke ja kultuurilisi väärtusi ning üld- ja valdkonnapädevusi õppesisu ning õpitulemuste kaudu;
- käsitletakse õppekava läbivaid teemasid ja lõimitakse keele- ja kirjandusõpetust nii teiste õppeainete kui ka eluliste valdkondadega.
Keele ja kirjanduse valdkonnakava on tagasiside põhjal oluliselt uuendatud:
- ainevaldkonda kuuluvad õppeained on eesti keel, vene keel (vene õppekeelega klassis), kirjandus ja eesti keel teise keelena;
- gümnaasiumis on muudetud põhjalikult kirjanduse kursuseid, mis on kooli õppekeelest sõltumata järgmised: „Pärimus ja kirjandus“, „Identiteet ja eesti kirjandus”, „Ajastud, voolud ja žanrid kirjanduses I“, „Ajastud, voolud ja žanrid kirjanduses II“, „Kirjandus ja ühiskond“;
- gümnaasiumi vene keele ainekavas asendati kursus “Kõnekultuur” kursusega “Meedia ja mõjutamine”.
Tähelepanu! Sõltumata kooli õppekeelest viiakse põhikooli keele ja kirjanduse valdkonnakava muudetud PRÕKi lisaga 1 vastavusse hiljemalt 1. septembriks 2023 (alus PRÕK § 25 lõige 11).
Lisateave:
HTM üldhariduse peaekspert Hele Liiv-Tellmann,
hele.liiv-tellmann@hm.ee.
Õpitulemuste võrdlustabelid 2011 ja 2023
eesti keel põhikoolis eesti keel gümnaasiumis
vene keel põhikoolis vene keel gümnaasiumis
kirjandus põhikoolis (eesti) kirjandus gümnaasiumis (eesti)
kirjandus põhikoolis (vene) kirjandus gümnaasiumis (vene)
eesti keel teise keelena põhikoolis eesti keel teise keelena gümnaasiumis
Põhikool
Põhikooli keele ja kirjanduse valdkonnakava (Jõustus 11.03.2023, rakenduskohustus alates 1.09.2023)
Soovituslik õppesisu põhikoolis (juuli 2023)
- Eesti keel
Eesti keel - Eesti keel teise keelena
Eesti keel teise keelena - Kirjandus
Kirjandus - Vene keel
Vene keel
Gümnaasium
Gümnaasiumi keele ja kirjanduse valdkonnakava (Jõustus 11.03.2023, rakenduskohustus alates 1.09.2024)
Soovituslik õppesisu gümnaasiumis (september 2023)
Tähelepanu! Word formaadis dokumendid laaditakse automaatselt allalaaditud dokumentide kausta.