Курс „Практический русский язык III (Восприятие и создание письменного текста)“
Курс имеет практический характер и базируется на теоретических курсах. Отдельные признаки текста выявляются, анализируются и изучаются на материале отдельных фрагментов речевых произведений, после чего работа преимущественно проводится на основе целых текстов разной стилистической направленности.
- Результаты обучения
По завершении курса ученик:
1) различает разновидности письменной речи в зависимости от сферы общения;
2) знаком со структурно-смысловыми особенностями письменных текстов разных жанров;
3) умеет воспринимать и создавать значимые для выпускника гимназии письменные тексты;
4) умеет критически оценивать письменные тексты (собственные и чужие, аутентичные и учебные);
5) способен редактировать собственные письменные тексты.
- Содержание обучения
В курсе «Практический русский язык III (Восприятие и создание письменного текста)» рассматриваются все основные признаки текста, изученные в курсе «Текст в языке и речи. Стилистика текста». Работа по восприятию и созданию конкретных текстов происходит с учетом их принадлежности к определенному функциональному стилю и с учетом отражения в тексте национальной, культурной, социальной и т. п. специфики, что предполагает использование материала курса «Язык – общество – культура». Для анализа могут использоваться художественные тексты, рассматриваемые параллельно в курсе литературы. При отборе учебных текстов учитываются сквозные темы программы.
Особое внимание уделяется текстам, имеющим классическую структуру (вступление, основная часть, заключение) и побуждающим к рассуждению.
Восприятие и создание письменных текстов
Учебные типы письменных текстов. Изложение текстов различных функциональных стилей и жанров.
Сочинение-рассуждение: структура, варианты структурных компонентов. Формулировка темы. Ведущий тезис. Виды аргументов, последовательность аргументов. Абзац и его структура. Средства, обеспечивающие логичность и связность текста. Способы выражения авторской позиции. Графическое оформление текста.
Эссе как свободный тип текста.
Учебные письменные тексты
Письменная деловая речь. Понятие о деловых бумагах и их разновидностях. Составление заявления, инструкции, расписки, доверенности, CV. Оформление протокола собрания. Деловые письма и их разновидности. Ознакомление с деловыми текстами в электронном виде. Письменная деловая речь
Письменная научная речь. Понятие о научной статье, монографии. Конспект и реферат как вторичные тексты. Их разновидности. Конспектирование и реферирование научно-популярных текстов. Критическая оценка готовых рефератов, предлагаемых в Интернете. Письменная научная речь
Письменная публицистическая речь. Знакомство с информационными и критическими заметками, статьями. Реклама и ее разновидности. Написание объявления, письма в газету, рецензии с учетом их содержательных и структурных особенностей. Письменная публицистическая речь
Тексты электронных изданий. Критическая оценка текстов масс-медиа. Создание текстов различных жанровых разновидностей: комментарии, рекомендации, отзывы в Интернет-среде. Культура сетевого общения. Культура сетевого общения
Тексты в поликультурной и многоязычной среде, переводные тексты.
Корректирование письменных текстов. Содержательная, композиционная и языковая правка текста.
Методические рекомендации к курсу
Принципы и способы оценивания
Рекомендуемая литература к курсу